HTML

Szabó Magda Iskola - Történelem 2013/14

Friss topikok

Címkék

18. század (1) 5. osztály (142) 6. osztály (175) 7. osztály (126) abszolutizmus (1) anarchizmus (1) Anglia (2) arabok (1) Aranybulla (1) Athén (3) Augustus (2) a történelem forrásai (1) Bach-rendszer (2) Bizánc (2) Caesar (1) Deák Ferenc (1) demográfia (1) demokrácai (2) dolgozat (57) Dózsa György (1) egyház (1) egyháziak (4) Egyiptom (1) Erdély (1) eretnek (1) evolúció (3) felvilágosodás (1) filmklub (8) Fönícia (1) forradalom (3) Franciaország (1) francia forradalom (5) frankok (2) gazdaság (1) germán (1) gyarmatosítás (1) harmincéves háború (1) házi feladat (130) hűbériség (1) Hunyadi János (1) Hunyadi Mátyás (2) II. (2) II. András (2) II. József (1) III. Béla (1) III. Napóleon (1) imperializmus (1) India (1) információ (71) inkvizíció (1) ipari forradalom (1) iszlám (1) Iszlám (1) IV. Béla (2) jegyzet (152) Jézus (1) jobbágyság (2) József (1) kalandozások (1) Kálmán (1) Karl Marx (1) katolikus egyház (1) kereszténység (2) kiegyezés (1) Kína (1) Kolombusz (1) kommunizmus (1) Kossuth (2) középkor (9) László (1) Lenin (1) lovagok (2) Makedónia (1) Mátyás (1) Mezopotámia (2) Mohács (1) Mükéné (1) művészet (1) Nagy Károly (3) Nagy Lajos (2) Nagy Sándor (1) Napóleon (2) nemesség (3) Németalföld (1) Németország (1) népesedés (1) nők (2) Olaszország (1) óravázlat (1) Oroszország (1) őskor (3) pápa (1) pápaság (1) perzsa (1) Petőfi (1) Philipposz (1) polisz (1) reformáció (4) reformkor (11) Remus (1) Róma (16) Romulus (1) Spanyolország (2) Spárta (1) Spartacus (1) szabadságharc (2) Szapolyai (1) Széchenyi (1) Szent Ferenc (1) szociáldemokrácia (1) társadalom (1) tatárjárás (1) török kor (2) történészek (1) újkőkor (1) uradalom (1) USA (1) usa (1) városok (2) vocabulary (69) Wesselényi (1) Zrínyi Miklós (1) zsidó nép (1) Zsigmond (3) Címkefelhő

7. osztály_órai jegyzet_Az olasz egység megszületése

2014.03.13. 20:36 priszlinger

-          Itália, a földrajzi fogalom o   a bécsi kongresszus ismert mondata volt, a tankönyvünk is idézi: „Itália nem több mint földrajzi fogalom.” o   Itáliában nincs politikai egység, vagyis ez a terület nem politikai fogalom, nincs itt egységes állam o  …

Szólj hozzá!

Címkék: jegyzet Olaszország 7. osztály

7. osztály_órai jegyzet_III. Napóleon Franciaországa

2014.03.13. 20:30 priszlinger

-          Franciaország 1848 utáni történelme erősen összefügg egy személlyel: Louis Bonaparte-tal o   Louis Bonaparte Napóleon unokaöccse volt, Napóleon öccsének a gyermeke o   az 1830-as években tűnt fel, majd gyors karriert futott be o   1836-ban és 1840-ben…

Szólj hozzá!

Címkék: jegyzet Franciaország 7. osztály III. Napóleon

5.osztály_órai jegyzet_A birodalom válsága I.

2014.03.13. 19:39 priszlinger

A császárság 3. és 4. századában egyre több és különféle változás és probléma jelentkezett a birodalomban   Gazdasági tényezők   -          munkaerőhiány lépett fel o   a rabszolga utánpótlás csökken Mi az oka? Honnan szerezték a rabszolgák…

Szólj hozzá!

Címkék: jegyzet 5. osztály Róma

5.osztály_órai jegyzet_A kereszténység elterjedése

2014.03.13. 19:35 priszlinger

A kereszténység elterjedése   -          az apostolok o   Jézus életének és tanításainak legfőbb tanúi az ő elhívatott tizenkét tanítványa o   a korai egyházi emlékek megneveznek mintegy 70 másik tanítványt is, akik szintén követték Jézust utazásai…

Szólj hozzá!

Címkék: jegyzet kereszténység 5. osztály

6.osztály_órai jegyzet_A nagy földrajzi felfedezések (102-108.o., 129.o.)

2014.02.28. 11:22 priszlinger

1. A felfedezések gazdasági okai   -          a 15. században fellendült Európa gazdasága o   a húzóágazat a posztógyártás -          a táguló piac és kereskedelmi kapcsolatok miatt egyre több pénzre volt szüksége a gazdaságnak o   a pénz ekkor a…

Szólj hozzá!

Címkék: jegyzet 6. osztály Kolombusz

5.osztály_órai jegyzet_A kereszténység megjelenése

2014.02.28. 10:46 priszlinger

-          Jézus Krisztushoz kapcsolódik o   Jézus természetesen az 1. században élt, születésétől számítjuk az időszámításunkat -          Hol élt Jézus, hol alakult ki az új vallás? o   a zsidó állam területén (Palesztina. Izrael, Szentföld,…

Szólj hozzá!

Címkék: jegyzet kereszténység 5. osztály Jézus Róma

7. osztály_információ_összefoglalás

2014.02.20. 22:37 priszlinger

A témazáró dolgozatoknál meg szoktam adni azokat a neveket, évszámokat, helyneveket, amelyek a témazáró dolgozatban kérhetek. Jó munkát!    

Szólj hozzá!

Címkék: jegyzet dolgozat információ 7. osztály

7. osztály_jegyzet_A szabadságharc

2014.02.20. 22:24 priszlinger

-          a magyar haderők 1849 tavaszán több fronton is sikereket értek el o   Bem József (becenevén Bem apó) lengyel tábornok vezetésével Erdélyt sikerült felszabadítani a császáriak alól o   a tavaszi hadjárat Görgey pedig Észak-Magyarországon ért el…

Szólj hozzá!

Címkék: jegyzet szabadságharc Kossuth 7. osztály

5.osztály_órai jegyzet_Oktatás és kultúra az ókori Rómában

2014.02.20. 22:19 priszlinger

Az "Oktatás és kultúra az ókori Rómában" című témát a tankönyv (95-96.o.) anyaga alapján kell tudni.

Szólj hozzá!

Címkék: jegyzet 5. osztály Róma

5.osztály_órai jegyzet_A császárság kora

2014.02.20. 22:17 priszlinger

-          Augustus külpolitikája o   alapelve: a birodalom határainak a természetes védővonalakig való kiterjesztése Melyik természetes határvonalat jelentheti ez? a Dunát ő hódítja meg és szervezi meg Pannónia provinciát o   a legfontosabb általa megszerzett…

Szólj hozzá!

Címkék: jegyzet 5. osztály Róma Augustus

süti beállítások módosítása